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互聯網教育的要素與特點

時間:2013-10-05 15:01來源:未知
  

我們無法完全描述清楚互聯網教育未來的細節,但不管形式如何,我們知道它肯定是圍繞教育的本質,用互聯網的思維實現教育的目標。甚至,我們知道它會有以下的特點:

1、身份認證,唯一學號,實現終身學習跟蹤。互聯網教育的目標之一是取代傳統教育,我們有必要用一種新的體系來認證個人學曆,那麽就從唯一學號切入,伴隨個人終身。這裏有必要組織互聯網教育學會(InstituteofInternetEducation),類似于IEEE(電器電子工程師學會),制定互聯網教育標准學曆協議,同時也擔負制定教學大綱的任務。個人可以在各家教育平台上自由導入導出自己的學曆,學曆上記錄個人基本信息和知識水平等必要信息。這是互聯網教育的基礎服務,各家都應該遵循統一的標准,也是實現個人終身學習的一個保障。所以,現在就在你的網站上大大的告訴用戶他的學號,讓用戶感受到自己已經進入了一個全新的教育體系,並有強烈的安全感

2、個性化推薦。”因材施教“是無數教育家總結的經驗,是教育的內涵和規律,互聯網教育更是應該天然地支持個性化。這裏就需要一個用戶建模的過程,一方面是用戶數據初始化,比如年齡、性別、生理、家庭背景、興趣愛好;另一方面是過程學習動態建模,根據用戶主動學習的內容,判斷用戶,最終模型大概會是這樣子:2001年2月31日出生于廣東梅州教師家庭的女孩,智力水平高達118,性格保守文靜,喜歡寫作但熱愛編程,動手能力很強。最終,在大數據的輔助下實現人盡其才,在保證基礎教育的條件下充分挖掘個人專業潛力。所以,你的網站得有個強大的算法和數據分析團隊,畢竟你在改變人的一生

3、基礎知識免費,增值服務收費。根據公理”人人受教育“,互聯網教育天然地支持基礎知識免費,語文、數學、外語、物理、化學、生物、曆史、政治、地理、音樂、繪畫、經濟、機械等所有知識領域的內容都應該可以免費獲得,而且是無差別的獲得,增值服務不應該在這塊領域産生。增值服務應該體現在:個性化輔導、定制測試、第三方專業機構制作的內容等環節。甚至于專業技能學習的收費。所以,現在就開始制作基礎內容吧,別光顧著賣視頻了,你在承擔著重塑人類教育的曆史重任

4、實時反饋,隨時測驗。”學而不思則罔,思而不學則殆“,互聯網教育天然具有的優勢就是可以實時反饋和測試。所以,你的網站上每個知識點後都應該有測驗題,必須保證用戶紮紮實實地過每一個點。

5、扁平化知識拼圖,按需學習。互聯網教育不再有年級的概念,任何人都可以隨時切入和跳出,固然可以有一條推薦的主線,但根本上用戶完全是按需學習。所以,現在就在你網站上畫出那個拼圖,直觀地告訴用戶他已經完成了哪些模塊,注意,每個模塊都是你網站上能提供給用戶學習的知識點或者章節,再具體點,用戶單擊模塊後直接跳入進行學習。同時,這種扁平的模塊可以讓用戶心中有數自己的水平,大概這樣子:

6、內容完整、結構化,表現形式豐富,公共編輯。就一個完整的知識模塊,根據教學大綱,提供標准的編輯模板,結構化呈現在用戶面前,比如:分章、節、知識點。同時,應該定義最小學習單元,控制在15~20分鍾。內容應該盡可能的豐富表現形式,包括文本、圖片、聲音、視頻等,目標在于讓用戶直觀快速的完成知識學習。比如:在曆史知識學習過程中,提供翔實的曆史圖片或者紀錄片做參考資料。互聯網教育天然的支持人人協作,共同編輯教學內容,但考慮到水平參差不齊,可以分權限等級,同時爲鼓勵優質內容,可以提供優秀編輯者的展示窗口,作爲家教輸出等利益捆綁。所以,你的網站現在還不能共同編輯的話,是時候改一下技術架構了,維基百科也許開了個好頭。

7、P2P互動。”獨學而無友則孤陋而寡聞“,用戶之間的切磋交流甚至競爭PK都是對學習的促進,但絕對不要走火入魔:社交不是任何産品都要和社交挂鈎,尤其是教育。當你網站有很重的社交痕迹的時候,也許一時熱鬧,但我好像看到了它被玩砸的未來。互動可以爲實時的在線討論、測試成績的PK、學習方法的交流等輕量的形式。當用戶在學習的時候,並不需要知道好友在幹啥或者附近是否有妹子出沒

8、UGC內容沉澱。”學而時習之不亦樂乎“,習的不必是自己的筆記,其他優秀作者的內容也是他山之玉,甚至可以是多人協同的一份筆記。用戶添加的批注、參考資料等更是需要沉澱的UGC,甚至這是構建你網站壁壘的一個重要手段,所以,檢查一遍你的網站是否有良好的UGC沉澱機制吧

9、沉浸式學習。”不忘初心,方得始終“,請不要在學習的時候打擾用戶,讓用戶高效的實現”具備參與社會生活和生産的基本素質“才是我們的出發點和落腳點。同時,沉浸式的體驗也會促進用戶專心的學習,所以,你的網站是響應式的全屏設計麽?

10、隨時隨地。讓用戶在各種終端和網絡的環境下隨時隨地的接入學習並延續進度是基本要求了吧。

可見預見,互聯網對傳統商業有多大的摧毀力量,就會有數倍的力量橫掃傳統教育。而且會出現1+N的格局分布,即1家綜合性平台級玩家,N家垂直領域或特色服務玩家。

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